当英语遇见乐高：中式造词法能否拯救词汇爆炸危机？

更惊人的是词汇习得速度。对儿童语言发展的追踪研究发现，中国儿童掌握3000个汉字后，能无师自通地理解约20,000个复合词；而英语儿童需要直接记忆这20,000个词。这意味着，中文学习者的认知负荷曲线在前陡峭（记忆汉字难），后平坦（组合应用易）；英语学习者则是线性增长，永无止境。